習(xí)慣養(yǎng)成記

1、孩子該怎么做？

養(yǎng)成獨(dú)自收拾書包文具的習(xí)慣

孩子進(jìn)入小學(xué)后，不管是在學(xué)習(xí)習(xí)慣，還是行為習(xí)慣上，家長都要注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。

比如怎么收拾書包、文具，這些學(xué)校都會(huì)教，但很多孩子還是一團(tuán)糟。

有的父母嬌慣孩子，每天都幫他收拾，這是不對的。剛開始，父母可幫孩子收拾，告訴他收拾的方法。一段時(shí)間后，就要放手，讓孩子自己收拾書包，做得好的，要多表揚(yáng)鼓勵(lì)。

放學(xué)第一件事是寫作業(yè)

孩子寫作業(yè)時(shí)不專心，一會(huì)喝水，一會(huì)上廁所，是很多家長最頭疼的問題。如何讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣？

爸媽要告訴孩子，放學(xué)后第一件事就是寫作業(yè)。小學(xué)作業(yè)量小，家長開始可陪著孩子寫。告訴他，爭取一次就把作業(yè)認(rèn)真寫完，不要一會(huì)一停。

基本上一年級(jí)下學(xué)期，家長就可以慢慢放手了，讓孩子獨(dú)立完成作業(yè)。

2、家長該怎么做？

讓孩子感到學(xué)習(xí)是快樂的

不少家長常將“你要好好學(xué)習(xí)”掛在嘴邊。家長不應(yīng)刻意強(qiáng)調(diào)這些。你要告訴孩子，學(xué)校是個(gè)好玩的地方，能交到很多朋友，可以學(xué)唱歌，可以學(xué)畫小動(dòng)物，讓他感覺學(xué)習(xí)是件很快樂的事。

有些孩子幼兒園沒學(xué)過拼音算術(shù)，在小學(xué)學(xué)習(xí)可能會(huì)慢些，家長不要指責(zé)孩子。一年級(jí)的知識(shí)都很簡單，只要按老師的規(guī)劃走，經(jīng)過課堂鞏固都能趕上。

一年級(jí)學(xué)生的家長一定要支持老師，老師讓家長在家配合、引導(dǎo)的事，不能隨意打折扣。

3、最好每天都陪孩子閱讀

建議父母應(yīng)多陪孩子一起閱讀。

可買些繪本，每天跟孩子一起閱讀。小孩子，其實(shí)最喜歡的還是跟爸媽在一起的時(shí)光。他們年齡小，很多字也不認(rèn)識(shí)，但父母可以讀，讀完了讓孩子講一遍。這樣不僅有利于親子互動(dòng)，還可增加孩子的識(shí)字量，提高他的閱讀能力。

如果父母實(shí)在沒時(shí)間，爺爺奶奶可以陪孩子閱讀。建議每晚抽出一段固定的時(shí)間陪孩子一起讀書。

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