嬌嬌媽說(shuō)：在新學(xué)期開(kāi)始之際，媽媽們不如交給孩子一個(gè)小任務(wù)——舉手發(fā)言吧。它將給予孩子勇氣，增加孩子的學(xué)習(xí)樂(lè)趣；它更是將來(lái)一種走向成功的捷徑！

　　為什么有些人明明很優(yōu)秀，卻怎么也無(wú)法獲得成功？也許不是他不夠努力，只是他缺乏一種勇氣。而這種勇氣，需要從孩子小時(shí)候起就要開(kāi)始培養(yǎng)。那就是舉手的勇氣！

　　曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)幼教心理學(xué)專(zhuān)家的講座，她分享了一位孩子就讀于哈佛大學(xué)的媽媽的教子經(jīng)驗(yàn)，十分值得各位媽媽們借鑒。

　　女兒剛上一年級(jí)的第一天，她給女兒穿好衣服后，就送女兒去了學(xué)校。一路上，媽媽看得出來(lái)女兒有些緊張，也有些興奮。

　　她輕聲地詢問(wèn)到：“你想要老師和同學(xué)喜歡你嗎？”女兒點(diǎn)頭。“那你想要交到好朋友嗎？”女兒再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“那媽媽教給你個(gè)魔法吧。在課堂上一定要多舉手，老師提問(wèn)也好，你自己有聽(tīng)不懂的地方也好，都要第一個(gè)舉手，好不好？”

　　“為什么呢？”

　　“因?yàn)槟闩e手了，大家才會(huì)了解到你的想法，你的朋友才會(huì)走到你身邊來(lái)哦。”

　　“恩，媽媽?zhuān)�我記住了�?rdquo;女兒狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　結(jié)果，半學(xué)期結(jié)束了，這位媽媽在去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師當(dāng)著全部家長(zhǎng)的面，大大的表?yè)P(yáng)了她的孩子。說(shuō)孩子不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講，而且踴躍回答問(wèn)題，成績(jī)十分優(yōu)秀。

　　就這樣，這個(gè)孩子從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，就養(yǎng)成了積極表現(xiàn)自己的習(xí)慣。以至于在后來(lái)的哈佛大學(xué)面試環(huán)節(jié)中，哪怕大家的分?jǐn)?shù)相差無(wú)幾，她還是以優(yōu)秀的表達(dá)能力和大膽地自我展現(xiàn)，受到了在場(chǎng)面試官的一致青睞，成功進(jìn)入了哈佛大學(xué)。

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