活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能區(qū)分“1”和“許多”，并能用語言表達(dá)。

　　2、感知“許多”可以分成1個(gè)1個(gè)……，1個(gè)1個(gè)……合起來是許多。

　　3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、大信封一個(gè)，信封上畫有小兔子頭像

　　2、圖片：1只兔媽媽和許多小兔子、1個(gè)蘋果和許多蘋果、1個(gè)玩具和許多玩具

　　3、蘑菇、蘿卜每人1個(gè)，筐子兩個(gè)

　　4、兔子頭飾1個(gè)，請(qǐng)一位老師扮演小兔子

　　5、糖果每人1個(gè)

　　6、能直觀辨別“1個(gè)”物體和“許多”物體

　　活動(dòng)過程：

　　（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入活動(dòng)，初步學(xué)習(xí)區(qū)分“1”和“許多”。

　　1、師：寶寶們，今天我收到一封信，你們猜一猜這是誰寫的信？

　　2、師：信封里有什么呀？我們一起看一看吧！

　　（出示圖片，請(qǐng)幼兒觀察圖片，教師引導(dǎo)幼兒用“1”和“許多”表達(dá)圖片上的物體。）

　　3、師：原來是小兔寫的信。信上說：小朋友，你們好！我很想念你們！我的生日到了，請(qǐng)所有小朋友到我家做客！

　　（二）感知“許多”可以分成1個(gè)1個(gè)……，1個(gè)1個(gè)……合起來是“許多”。

　　1、師：寶寶們，小兔請(qǐng)我們到它家里做客，你高興不高興？小兔過生日，我們應(yīng)該給小兔準(zhǔn)備什么禮物呢？（請(qǐng)幼兒簡單討論小兔喜歡什么？給小兔準(zhǔn)備什么禮物？）

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