活動目標：

　　1、學習沿曲線走、爬、鉆。

　　2、發展敏捷、靈活的行動能力。

　　活動準備：

　　1、布置彎彎繞繞的活動場地（用線）2、用圈圈做成的“長龍”活動過程：

　　一、彎彎走1、T：我們一起來看看地上有什么啊？

　　T：嗯，地上有兩條彎彎曲曲的線，我們一起來在線上走一走吧！

　　2、幼兒和教師排好隊，一起沿著地上的線條行走。

　　3、T：看看，我們的隊伍彎成什么了？像什么？（彎曲的蛇、長龍、蚯蚓等）4、T：除了在這兩條線上走，我們還可以怎么樣來玩呢？

　　我請小朋友來說說看。

　　（還可以在線條上爬）二、繞繞爬1、T：現在，我們來玩個游戲，我們一共分成6組，在線條的兩端分別站好。聽到老師說開始，第一個小朋友就馬上開始爬過去，爬的時候要沿著線爬，一個小朋友都爬完了，第二個小朋友才能開始爬。一組上全部爬完的小朋友就贏了。聽清楚了嗎？

　　2、T：讓我們來比一比，看哪一組最先爬到終點。

　　三、彎彎洞里繞繞鉆（男生女生兩遍站）

　　1、T：老師這里有一些圈圈，我請幾個小朋友來想想，它能怎么玩？可以兩個小朋友一起來玩。

　　（小朋友來試玩）2、T：我請小朋友來說說看，你們是怎么來玩的？

　　（請用圈圈來鉆的說）3、T：我們一起來鉆一鉆

　　4、T：先請1、2、3組的小朋友，兩個人一個圈圈，在地上放好，做好山洞，請3、4、5組的小朋友先來鉆山洞。等會在交換。做山洞的小朋友可以把山洞做的彎彎的，這樣就更像了。

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