五、具體工作要求

　　（一）公開招生信息

　　區教育局和義務教育階段各類學校通過《楊浦教育網》和學校網站的“信息公開”專欄主動向社會公開招生信息，依法履行向社會的承諾，規范學校的辦學行為。公示內容如下：

　�。�1）《楊浦區教育局關于2017年義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》及配套政策；

　�。�2）楊浦區義務教育階段各類學校2017年招生的區域范圍、當年的招生計劃（班級數）、入學辦法；

　　（3）經市、區教育行政部門批準的體育、藝術特長生招生學校、招生項目、招生名額、招生條件、錄取辦法和錄取結果；

　　（4）楊浦區各類學校辦學規模與設施等基本情況，包括在校學生人數、學校占地面積、校舍建筑面積和專用教室及數量、運動場地面積和設施設備、閱覽室和電子閱覽室數量和面積、圖書館生均藏書量、實驗室及數量等；

　�。�5）楊浦區各類學校教職工人數、專職教師人數和師生比、中高級職稱教師數量和比例、教師學歷結構和達標比例。民辦學校還須公布學校教師隊伍中退休返聘教師人數和比例；

　　（6）楊浦區民辦學校的招生計劃、面談范圍、錄取辦法、收費標準、招生承諾等；

　　（7）區教育局和義務教育階段學校招生入學工作咨詢、監督舉報電話、信訪接待部門地址。

　　2017年3月18日-4月7日，區內義務教育階段公辦學校開展“校園開放日”活動，向社區學生及其家長展示學校辦學理念、課程設置、師資水平、辦學特色等，同時展示區域集團化辦學共享共建的資源。2017年3月25日-4月7日，義務教育階段民辦中小學開展“校園開放日”活動，但不得組織學生入學報名，不得進行紙筆測試，不得對學生進行面談，不得收取學生簡歷（包括各類獲獎證書）。各學校“校園開放日”要提前通過學校網站、張貼通告等形式告知社區和家長，做好活動設計和運行方案，維護安全、有序的活動秩序。

　�。ǘ�）發放入學通知

　　區教育局在網上完成區域內適齡兒童的入學安排、調配和錄取等工作，8月15日前由學校向家長發放入學通知書，8月25日前通過網絡將招生錄取結果報市教委，并將學生信息對接到“上海市基礎教育學生信息管理系統”。

　　（三）推進注冊制度

　　完善義務教育階段學生學年注冊制度。根據中小學學籍管理工作要求，2017學年，本市全面實行義務教育階段學生學年學籍注冊制度。由區教育局和學校向家長發放學生注冊告知書，明確注冊對相關證件審驗的要求，隨遷子女及其家長要關注持有證件的有效期，及時到相關部門續簽或補證，對不能提供有效證件的，暫不予以學籍注冊。學校應向家長告知不能注冊學籍所產生的后果。家長須向學校承諾及時前往有關部門辦理相關證件，確保所持證件的有效性。

　�。ㄋ模┘訌姳O督管理

　　區教育局將采取積極措施，加強對義務教育階段學校招生入學工作的指導、監督和管理，嚴格執行市紀委關于義務教育階段招生入學工作的各項要求，發現問題及時糾正，確保招生入學工作有序進行。

　�。ㄎ澹╅_展教育督導

　　區教育督導部門要充分發揮責任督學對學校經常性督導的優勢，對本區均衡配置教育資源，保障適齡兒童、少年義務教育權利，義務教育階段學校規范招生等方面進行過程性督導。

　�。�六）完善監察機制

　　區教育行政監察部門進一步完善招生監察機制，監督招生入學有關政策和工作要求的貫徹落實，依法依紀查處招生入學工作過程中的違紀違規事件，協助解決本區中小學招生工作中的突出問題，確保義務教育階段招生入學工作規范有序進行。

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　　公辦學校在招生過程中，凡以創辦特色校為名舉辦重點班、實驗班，報名錄取學生時以學生奧數成績、英語星級考等各類競賽獲獎證書、各類等級考試證書為依據的，或拒絕接收本學區內具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年入學，根據《中華人民共和國義務教育法》等有關規定，區教育局責令限期改正，情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政降級、降職直至撤職的處分。

　　（八）實施“雙減”措施

　　民辦學校在招生錄取過程中未兌現“三個承諾”的，或以考試（測試）方式選拔錄取學生的，或錄取學生時以學生奧數成績、英語星級考等各類競賽獲獎證書、各類等級考試證書為依據的，或招收無學籍材料學生，或利用招生入學違規收費，或擅自在學校招生計劃外招收學生等違規招生行為的，區教育局將根據《中華人民共和國民辦教育促進法》等有關規定，責令校長或有關責任人員及時糾正；拒不糾正的，實施“雙減”措施，即核減該校第二年30%的招生計劃數，取消當年政府專項扶持資金。

　　附：2017年楊浦區義務教育階段學校招生入學工作日程安排

　　楊浦區教育局

　　2017年2月23日

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