幼教網整理了2018北師大版一年級數學下冊《采松果》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1.在具體的情境中，進一步體會加減法的意義。

　　2.探索并掌握兩位數加減一位數（不退位、不進位）的計算。

　　3.體會加法的交換律。

　　教學重點：

　　探索并掌握兩位數加減一位數（不退位、不進位）的計算。

　　教學難點：

　　探索并掌握兩位數加減一位數（不退位、不進位）的計算。

　　教學過程：

　　一、創設情境。

　　1.出示主題圖，引出課題。

　　問：圖中是什么動物？在干什么？（松鼠媽媽和小松鼠在采松果）今天這節課我們學習松鼠采松果，板書課題：采松果

　　2.觀察主題圖，提問題。

　　你能看圖提出數學問題？根據學生的回答板書：

　　松鼠媽媽采了25個，小松鼠采了4個。一共采了多少個？

　　松鼠媽媽采了25個，小松鼠采了4個。松鼠媽媽比松鼠多采了多少個？

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