二、討論樹的年齡

　　1、引導幼兒觀察實物樹樁，讓幼兒自由討論。

　　2、今天有一個大樹樁遇到了些麻煩，讓我們來聽聽，幫它解決一下吧。

　　3、觀看課件，欣賞故事，邊聽邊討論。

　　（1）你知道自己幾歲嗎？

　　（2）你們都知道自己的年齡，可是大樹樁不清楚，怎樣才能知道它幾歲了？（幼兒互相討論交流）

　　（3）看故事，了解年輪的秘密。

　　小結：大樹的年齡就是它一圈一圈的年輪，它每長一年，樹樁上的圈圈就會多一圈，有幾個圈表示它有幾歲。

　　(4)出示年輪，讓幼兒觀察，總結年輪為什么有寬有窄？出示偏心年輪讓幼兒觀察。

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