你還可以在生活中教幼兒明白數理關系。在幼兒園，很多小朋友都喜歡做一件事——搬凳子。當孩子在搬凳子時，幼兒教師就可以在一旁數數1張、2張、3張……幾次以后，2歲多的孩子就慢慢知道數的關系，也會數數。如果想讓孩子學計算，那在孩子搬凳子時，教師可在一旁說某某小朋友搬了3張凳子過去了，現在他又搬了2張過去了，你們看看某某小朋友已經搬了幾張凳子過去了？很多小朋友看一看、數一數就知道5個。如此活動，孩子又喜歡又會慢慢學會數的分解與計算，也沒有壓力。

　　你還可以用小實驗點燃孩子探索的興趣。比如幼兒園可以做用紙鍋煮雞蛋的小實驗給孩子看，紙鍋在里面煮還不會被燒壞，看到這樣的實驗，小朋友們肯定眼睛睜得大大的，感覺好玩極了，有趣極了。把一碗水放到冰箱里凝成冰塊，也把一碗水倒在鍋里燒熱，變成水蒸氣，然后告訴小朋友們物質的三種形態：液體、固體和氣體。這不就是初三的化學嗎？這些科學實驗和知識能極大地引發幼兒的探索欲望。

　　五、幼兒園學太多，小學會不會厭學？

　　這種擔心大可不必。其實“越是喜歡讀書、讀書越好的人越喜歡讀，不喜歡讀書、成績越差的人越不喜歡讀”。我打一個最簡單的比方，你們溫州很多人喜歡打雙扣，往往是技術越好的人和經常贏錢的人越喜歡打，技術很差又經常輸錢的人卻不喜歡打。這個道理跟讀書與求知是一模一樣的。

　　人的求知欲永遠都是懂得越多的人，越喜歡求知和好學；懂得越少和越無知的人，越不求知；懂得越多的孩子，越會對世界充滿疑問和好奇，好奇與好問是求知欲和孩子興趣的根源。孩子的大腦就像一個容器“不容文明，必容糟粕；不種善心，易生邪惡”，培養孩子終身喜歡求知的閱讀習慣則是我們父母培養孩子最有價值和最需要做的一件事，因為一切的文明皆由文字和書籍來傳承。教孩子大量知識的最大作用不在于知識本身，而是可以借此點燃孩子求知的火把，更大范圍提高孩子的學習與求知欲。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看