如何了解和尊重孩子，養成良好的學習習慣和行為品德，使其成為具有競爭力的社會合格建設者？

　　接下來就讓我們一起看一下全國著名教育專家王金戰老師是如何說的吧。

　　談心態：不能把學習當負擔

　　我認為每一個孩子都有成功的潛力，之所以不成功，主要原因在于家長，“有的孩子學習不好，家長就找老師給孩子指導學習方法，恰巧判斷錯誤！凡是不愛學習的，基本不是方法問題，而是心態問題。設想，一個孩子如果把學習當成活受罪，當成任務和負擔，這樣的孩子絕不會有成功等著他”，所以說家長教育孩子時首先要解決方向問題。

　　“我帶高三這么多年，我發現，凡是優秀到最后的孩子，無一例外是把學習當成一種享受和快樂，當成生命中不可或缺的一部分。學習的過程就是苦盡甘來的過程。”

　　我從教三十多年，漸漸地我得出一個結論，那就是以傳授知識為手段，培養學生自信、陽光、健康的心理素質，才是教育的最終目的。“家庭教育應該抓住孩子成長過程中的每一個點滴，進行心理素質的訓練。”

　　談目標：家長要懂得“點燃”

　　“當孩子放學，背著重重的書包，經過一天努力的學習，拖著疲憊的身軀回到家，拿著他的‘作品’膽戰心驚來到你身邊找你簽字時，當父母的應感動，要用欣賞的眼光看孩子，找出優點和進步。在欣賞的眼光中成長的孩子，必定自信和陽光。”教育的目的不僅是傳授本領，更重要的是喚醒和激勵。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看