夢夢問：“那我的內(nèi)在美嗎？能打幾分？”

　　（打分？內(nèi)在能打分嗎？我想了想，勉強用用吧）

　　“你的內(nèi)在很美，現(xiàn)在是85分！”

　　（其實每個人的內(nèi)在都是圓滿的，可是在生活中，幾乎每個人又覺得有那么點殘缺……）

　　“哦，我還以為我有90分……媽媽，那你呢？”

　　“媽媽和你一樣，目前也是85分。我們會越來越進步的。明天早上你早5分鐘起床，我試著給你編麻花披肩發(fā)。”

　　“好！”夢夢開心地笑了，一會就進入了夢鄉(xiāng)。

　　“知道每個人的內(nèi)在是圓滿的”到“偶爾感知到自己是圓滿的”，再到“感知到自己是圓滿的，并且把它呈現(xiàn)出來”，這里面有很長一段路要走，套用《無條件養(yǎng)育》里的一句話：這很難，但仍值得我們?nèi)�力以赴�?br />
　　媽媽，您換一個態(tài)度，我的未來將會天壤之別！

　　有很多優(yōu)秀的父母很厲害，他們天生具有一種能力，就是總是能夠用正確的態(tài)度，方法去面對孩子。

　　這種厲害的能力，在我看來，跟學歷沒有一毛錢的關(guān)系，完完全全是他們成長環(huán)境所帶來的良好結(jié)果。這里所說的成長環(huán)境是什么呢？是父母之間相處的態(tài)度，父母對孩子的態(tài)度，父母對問題的態(tài)度，父母對世界的態(tài)度。

　　也不能說這種家庭就完美無瑕。事實上，這樣的父母也好，孩子也好，總還是有一些遺憾的。

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